A eficácia do treinamento Apple Developer Academy oferecido em Detroit foi questionada, juntamente com a relação custo-benefício que ele oferece.
Um detalhamento de financiamento não relatado anteriormente mostra que, embora a Apple tenha feito a maior contribuição para o programa, mais da metade vem dos contribuintes de Michigan…
A Apple Developer Academy em Detroit
A Apple Developer Academy em Detroit foi a primeira a abrir nos Estados Unidos, depois de ter sido lançada anteriormente no Brasil e na Itália. Foi introduzido como parte da Iniciativa de Justiça e Equidade Racial da Apple, um programa criado para combater o racismo e criar oportunidades para “comunidades de cor em todo o país”.
O programa de 10 meses oferece treinamento em desenvolvimento de software e design de aplicativos para iOS, macOS e outras plataformas Apple. Os materiais de treinamento abrangem a linguagem de programação Swift, prototipagem de interface e habilidades de negócios. Alguns alunos são convidados a frequentar o segundo ano.
É claro que se sabia que a Apple era um patrocinador importante, mas a repartição exata das despesas e contribuições não foi divulgada anteriormente.
Os contribuintes contribuíram com metade do que a Apple
Um relatório da Wired sugere que a Apple pagou pouco menos de 40% do custo total de US$ 29,6 milhões ao longo dos quatro anos em que a academia está operando.
Registros de financiamento anteriormente não divulgados para os primeiros quatro anos da academia mostram que a Apple contribuiu com cerca de US$ 11,6 milhões. As doações da fundação e da cooperativa de crédito da universidade representaram mais de US$ 9,4 milhões. Quase US$ 2,6 milhões vieram de mensalidades de estudantes estaduais e não acadêmicos. Um montante adicional de 6 milhões de dólares do Estado, efectivamente proveniente dos contribuintes, ajudou a cobrir os cheques do custo de vida.
Eficácia e valor questionados
Os custos totais giram em torno de US$ 20.000 por aluno, e o artigo questiona se é eficaz em seus objetivos de conseguir empregos para os alunos.
Cerca de 71% dos diplomados dos últimos dois anos conseguiram empregos a tempo inteiro numa variedade de indústrias, de acordo com responsáveis da academia. Amy J. Ko, cientista da computação da Universidade de Washington que pesquisa educação em computação, considera que menos de 80% é típico para as escolas de codificação que estudou, mas observa que um dos programas de graduação de seu departamento tem uma taxa de colocação profissional de 95% (…)
(Alunos) alegam que o maior desafio é que muitos projetos atuais do segundo ano são para pequenas empresas que não têm clareza sobre seus objetivos para um aplicativo e parecem improváveis de contratar os alunos quando terminarem. “Eu estava esperançoso em entrar no mundo da tecnologia e parecia que isso não seria possível porque não estou adquirindo a experiência”, diz o aluno.
A Apple diz que as estatísticas não fornecem uma imagem completa e que muitas das habilidades aprendidas também são aplicáveis a uma ampla gama de carreiras não relacionadas à codificação.
Susan Prescott, vice-presidente de relações mundiais com desenvolvedores da Apple, diz que a maioria dos graduados assume funções que envolvem codificação, design, gerenciamento de projetos e habilidades de marketing aprimoradas na academia. Na opinião da empresa, o sucesso dos ex-alunos não é totalmente captado nas estatísticas.
A opinião de 9to5Mac
É verdade que o custo médio por aluno aqui é significativamente mais alto do que nas faculdades comunitárias típicas, mas alcançar taxas de emprego em tempo integral aproximadamente em linha com outras escolas de codificação, ao mesmo tempo que visa um grupo demográfico historicamente sub-representado, parece-me muito bom.
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