Devido à próxima geração, autoridades americanas selecionadas, pais e professores devem considerar seriamente limitar o uso da inteligência artificial por crianças – ou conseqüências cognitivas serão catastróficas.
Como Rikki Schlott informou no post de quarta -feira, o estudo do MIT Media Lab mostrou que pessoas que usavam grandes modelos de idiomas, como o Chatgpt para escrever ensaios, reduziram as habilidades do pensamento crítico e os efeitos da atenção e mostraram menos atividade cerebral durante o trabalho do que aqueles que não dependiam da ajuda da IA.
Com o tempo, a AI-User cresceu para confiar amplamente na tecnologia, desde usá-la até pequenas correções e melhorias para copiar e colar todos os modelos.
Uma série de experimentos na UPENN/Wharton teve resultados semelhantes: participantes que usaram grandes modelos de idiomas como o ChatGPT foram capazes de estudar tópicos mais rapidamente do que aqueles que usaram o Google, mas permaneceram para trás para preservar e entender as informações recebidas.
Ou seja: eles não aprenderam tanto quanto aqueles que tiveram que procurar ativamente as informações necessárias.
Para resumir: o uso de inteligência artificial para tarefas como pesquisa e escrita nos torna estúpidos e preguiçosos.
Um estudo do MIT ainda mais aterrorizante mostrou que os efeitos negativos da IA são piores para os usuários mais jovens.
Isso é uma má notícia, porque todos os personagens são tais que as crianças confiam cada vez mais na tecnologia de classe.
Em janeiro, a pesquisa da PEP mostrou que cerca de 26% dos adolescentes de 13 a 17 anos admitem o uso da IA no trabalho escolar – duas vezes que o nível 2023.
Ele dobrará novamente, ainda mais rápido, a menos que os adultos acordem.
Durante anos, sabemos como o smartphone é prejudicial aos danos às crianças: menor atenção, vida social menos satisfatória, indicadores mais altos de depressão e ansiedade.
Os estados vão para a proibição de telefones na sala de aula, mas os anos após os perigos se tornarem óbvios – e muito após o colapso de escolas particulares mais inteligentes.
Desta vez, vamos cuidar do perigo antes que a geração sofra desnecessariamente de danos irrevogáveis.
Cerca de duas dúzias de estados emitiram dicas sobre a AI-uses em sala de aula, mas isso é apenas o começo: os funcionários da educação devem garantir que toda escola se decompõe.
Insira mais recursos na criação de ferramentas e métodos confiáveis para capturar o trabalho produzido pela IA e mostrar aos professores como impedi-lo e avisar os pais e alunos sobre as consequências do abuso de inteligência artificial.
A falta de uma imprensa completa, muitas crianças não constroem habilidades cognitivas importantes, porque o bate -papo de bot executa todo o trabalho pesado para elas quando seus cérebros se desenvolvem.
Em geral, a inteligência artificial deve ser um grande benefício para a humanidade, eliminando enormes quantidades de trabalho duro.
Mas fazer as coisas em sua própria pele continua sendo a melhor maneira de construir “músculos mentais”.
Se os adultos não funcionarem, a dependência excessiva da IA se espalhará em classes americanas, como fogo.
Pare agora – antes que o fogo queime uma geração de mentes jovens.
