As autoridades da cidade se dedicam aos lucros dos exames de leitura e matemática em 2025, mas o estado reduziu os pontos de referência fugaz para alguns estudantes – fazendo perguntas sobre as realizações de progresso acadêmico significativo, disseram especialistas.
Testes, concedidos ao longo da condição das crianças de escolas públicas de Nova York em aulas de 3 a 8, exigidas da terceira série para obter apenas 57% das perguntas para o exame em inglês, em comparação com 60% no ano passado.
Os alunos da quarta série tiveram que obter 56%, em comparação com 65%, e os sextos tiveram que responder 57%corretamente, em comparação com 63%, de acordo com a impressionante análise da União do Times.
O Comissário de Educação do Estado de Betty A. Rosa supervisiona a administração e avaliação de exames anuais de leitura e matemática. AP
O teste de Tinking causou muita melhoria em Nova York. Os alunos da terceira série mostraram um aumento na leitura em 8,4 pontos, com até 63,6 % dos estudantes mostrando proficiência no exame em comparação com 52,5 % no ano passado.
Durante o exame matemático, o estado reduziu o correia de proficiência de 3-Z 56% a 54% para alunos da terceira série, até 54% a 51% na quinta-feira, como disse Gazeta de Albany, com base nos dados disponíveis.
A melhoria ocorreu depois que os analistas de teste encontraram algumas perguntas em 2025 exames mais difíceis do que no exame de 2024, Rachel Connors e Rachel Connors.
“Se houver perguntas mais ou menos difíceis durante o ano, o número de perguntas a serem respondidas corretamente será adaptado”, disse a saída. “Isso ajuda a garantir todos os testes no paciente – nenhum teste é mais difícil ou mais fácil de passar de ano para ano”.
Ambos os prefeitos Mike Bloomberg e Bill de Blasio obtiveram lucros com os resultados dos balões, que depois esvaziaram. No exemplo mais escandaloso de Bloomberg, que estava procurando o terceiro mandato e forçou os legisladores estaduais a estender o controle do prefeito sobre as escolas, sentiu um grande aumento nos resultados dos testes em 2006-2009 como uma “grande vitória”.
As escolas da chanceler Melissa Aviles-Amos anunciaram os resultados do teste estadual como “prova de que iniciativas como a NYC Reads e a Nova York solucem”. James Messerschmidt
Mas os investigadores afirmaram mais tarde que Richard Mills, o então comissário de educação, instruiu a empresa de administração de testes a reduzir gradualmente os “resultados de corte”, filhos de pontos mínimos necessários para demonstrar proficiência.
A última revelação lança a nuvem sobre os resultados do teste de Nova York, que o prefeito Adams aclamou “com o testemunho do que é possível quando investimos em nossos jovens e acreditamos em seu potencial”.
As autoridades disseram que 56,3% dos estudantes atingiram o nível de proficiência em ELA em toda a cidade, aumentando 7,2 pontos em 49,1%, que passaram em 2024.
Em matemática, 56,9% dos estudantes de Nova York passaram no exame matemático, que é um aumento de 3,5 pontos percentuais de 53,4% em 2024, de acordo com dados publicados. As autoridades não revelaram nenhuma alteração na pontuação.
O estado usa “um modelo estatístico realmente complicado” para determinar se algumas perguntas do teste são mais difíceis, seja mais fácil para os estudantes do que as perguntas dadas um ano antes, disse Aaron Pallas, professor de educação e sociologia do Columbia University’s Teachers College.
Em Nova York, cerca de 58 % das terceiras classes mostraram a fluidez da leitura, que é um aumento de quase 13 pontos, mas o estado reduzindo o ponto de referência, alegando que o teste foi mais difícil do que no ano passado. Insta_photos – stock.adobe.com
“Aconteceu que o teste deste ano acabou sendo um pouco mais difícil do que o esperado, e isso significa que os alunos não precisavam atirar tão alto”, disse Pallas para o Post.
A chanceler Melissa Aviles-Mamos reconheceu a reforma na cidade no campo das habilidades de leitura e escrita e matemática, a fim de aumentar os resultados dos testes.
“Os lucros que vemos são uma prova de que iniciativas como a NYC Reads e a Nova York fornecem nossos filhos”, disse ela.
Pallas não é vendido.
“Entendo que você tem um prefeito que está pronto para a referência e um chanceler que está ligado a ele, então é claro que eles querem dizer que são as coisas que eles fizeram são amplamente responsáveis. Mas acho que é um pouco cedo demais.
Este gráfico mostra proficiência nos exames de leitura e matemática deste ano. Projeto Tam Nguyen / Nypost
David Bloomfield, professor de educação do Brooklyn College e Cuny Grad Center.
“Embora haja boas notícias aqui, as celebrações da cidade devem ser mais abafadas”, disse ele. “A revelação de que o Estado reduziu alguns resultados para demonstrar proficiência está borrada pela imagem – especialmente para a terceira e quarta série que viram um dos maiores aumentos”.
Verificou -se que o estado não mudou os níveis de aplicação de EL para a quinta, sétima e oitava série.
Mas em matemática, alcançar a proficiência foi mais difícil. Os alunos da quinta série tiveram que responder corretamente 51% dos itens, em comparação com 48% em 2024, sétimo e 8 classes tiveram que obter 53%, 50% e 49%, respectivamente, respectivamente.
Como o estado renovou testes normalizados em 2023. Devido a novos padrões de aprendizagem, o progresso não pode ser avaliado nos anos anteriores.
Connors rejeitou o cargo de correio para os resultados do corte em 2025, afirma que eles serão emitidos no “Relatório Técnico” em alguns meses.
“Precisamos de resultados brutos”, disse Danyela Souza Egorov, membro do Instituto Manhattan, onde o co-autor do último relatório mostrando que o quarto e o 8º e o número de Nova York e os testes mais padrão.
Não está claro se a mudança de pontuação é o resultado de “testes ruins ou pretendendo numerar”, disse ela. “Precisamos apenas de maior transparência para que possamos garantir que a sociedade possa confiar nos resultados publicados”.
