Por Annie Ma, escritor de educação da AP
WASHINGTON (AP) – Em partes do estado rural de Nova York, as escolas têm mais de 1.100 estudantes para todos os fornecedores de saúde mental. Em uma região distante com pouco transporte público, esses poucos consultores escolares geralmente são os únicos especialistas psiquiátricos que estão disponíveis para os alunos.
Hennessey Lustica supervisiona os esforços para treinar e alugar mais psicólogos, consultores e assistentes sociais na região dos Finger Lakes, mas esses esforços podem em breve encerrar a decisão do governo de Trump de rescindir subsídios escolares em todo o país.
“O encurtamento desse financiamento apenas destruirá as crianças”, disse Lustica, gerente de projeto da Wellness Workforce Collaborative no Distrito Escolar Central de Seneca Falls. “A força de trabalho que desenvolvemos, apenas nos meus 21 distritos escolares, existem mais de 20.000 crianças que serão afetadas e não têm o apoio psicológico de que precisam”.
As doações de US $ 1 bilhão para programas escolares para a saúde mental fizeram parte de uma lei abrangente sobre violência de armas assinada em 2022 pelo presidente Joe Biden em resposta ao tiroteio em Uvalde, Texas. As doações devem ajudar as escolas a contratar mais psicólogos, consultores e outros funcionários psiquiátricos, especialmente em áreas rurais.
Como parte da administração de bidge, o departamento priorizou os candidatos que mostraram como aumentaram o número de fornecedores com diferentes origens ou de municípios que foram atendidos diretamente no distrito escolar. Mas o governo do presidente Donald Trump se questionou com aspectos dos programas de subsídios que tocaram a raça e disse que eram prejudiciais aos estudantes.
“Agradecemos às famílias americanas por garantir que os dólares dos contribuintes apóiem práticas baseadas em evidências que realmente se concentram em melhorar a saúde mental dos estudantes”, disse o porta-voz do departamento educacional, Madi Biedermann.
Hennessy Lustica posa para um retrato, quinta -feira, 26 de junho de 2025, em Newark, NY (AP Photo/Lauren Petracca)
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Hennessy Lustica posa para um retrato, quinta -feira, 26 de junho de 2025, em Newark, NY (AP Photo/Lauren Petracca)
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Distritos escolares em torno dos programas de treinamento e retenção dos EUA
Lustica aprendeu sobre o cancelamento de sua bolsa de estudos em abril, em uma carta de dois anos do Departamento de Educação, na qual o governo descobriu que seu trabalho havia violado a Lei dos Direitos Civis. Não foi especificado como.
A Lustica planeja fazer um apelo contra a decisão. Ela rejeitou a caracterização de seu trabalho pela carta e disse que ela e seus colegas aderem a um código de ética que honra a individualidade de todas as pessoas, independentemente da raça, gênero ou identidade.
“A retórica está errada”, disse Lustica. “Não sei como dizer. Acho que se você der uma olhada nesses programas e tem os efeitos desses programas em nossos distritos escolares rurais e as histórias que as crianças falam sobre os especialistas em saúde mental em suas escolas o ajudaram com este programa”.
Os subsídios apoiaram programas em distritos em todo o país. Na Califórnia, o distrito escolar unificado de West Contra Costa perderá quase 4 milhões de dólares. No Alabama, as escolas da cidade de Birmingham foi comunicada que não receberia o restante de uma bolsa de 15 milhões de dólares com a qual a equipe de saúde mental foi treinada, contratada e mantida.
Em Wisconsin, o Ministério do Estado para aulas públicas perderá 8 milhões de dólares nos próximos quatro anos. O estado usou o dinheiro para aumentar o título e expandir programas para incentivar o ensino médio a seguir carreiras na saúde mental baseada na escola.
“Numa época em que as comunidades pedem urgentemente ajuda para atender às necessidades da saúde mental, essa decisão não deve ser justificada”, disse o superintendente estadual Jill em comunicado.
Nas recentes audiências da Câmara e do Senado, os democratas pediram à secretária de Educação Linda McMahon no final das doações e os efeitos sobre os estudantes. McMahon disse a eles que a saúde mental era uma prioridade e as doações nasceram e reeditavam.
“Quem trabalha ou passa tempo com crianças sabe que esses subsídios precisavam urgentemente de acesso a serviços para cuidados de saúde mental”, disse Randi Weingarten, presidente da Federação Americana de Professores. “O financiamento agora é uma ação cruel e cruel que põe em risco milhões de crianças”.
Os programas de concessão dão mais especialistas em saúde mental nas escolas
As cepas de saúde mental dos jovens são agudas em muitos distritos escolares rurais.
Em um estado de Nova York, metade dos estudantes teve que se mudar nos últimos cinco anos devido a dificuldades econômicas, o que cria instabilidade que pode influenciar sua saúde mental, disse Lustica. Em uma pesquisa entre os alunos da sexta até a 12ª série em um distrito, quase metade relatou que na maioria das vezes estava triste ou deprimido. Todo terceiro disse que suas vidas estavam perdendo um propósito claro ou um significado claro.
“Temos enormes quantidades de depressão, grande ansiedade, muito trauma e provedores insuficientes”, disse Lustica. “A escola é o lugar onde as crianças recebem grande parte dos serviços de que precisam”.
Algumas famílias da região não podem pagar aconselhamento privado ou não levam seus filhos a compromissos em vista dos desafios de transporte, disse Danielle Legg, uma estudante de doutorado que realizou um estágio como assistente social da escola com fundos do programa de bolsas de estudo.
“Seu acesso aos cuidados de saúde mental é realmente limitado a ele quando você está na escola e há um provedor que você pode ver e é importante”, disse Legg.
Nos últimos três anos, 176 estudantes concluíram seu treinamento em saúde mental como parte do programa Lustica e 85% deles foram colocados em áreas de deficiência, disse ela.
O programa, que ofereceu aos alunos de treinamento das escolas, ajudou a satisfazer as necessidades do pessoal e inspirou muitos a seguir carreiras em ambientes educacionais, disse Susan McGowan, assistente social da escola que supervisionou estudantes de doutorado no distrito escolar de Genebra.
“Parece muito catastrófico para mim”, disse McGowan sobre o cancelamento das bolsas de estudo. “Essas posições são difíceis de preencher. Portanto, se você receber alunos que estão dispostos a trabalhar com outros especialistas em seu prédio, poderá criar sua capacidade no processo do pessoal e apoiar os professores”.
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Publicado originalmente: 27 de junho de 2025 às 9:28 PDT
