Jennifer Peltz
West Palm Beach, Flórida (AP)-Em uma piscina fechada respirável, com cortes de peixe nas paredes, um grupo de crianças pequenas que atingiu, flutuavam e flutuavam.
Era o que parecia, o iniciante da aula de natação. Mas aqui os instrutores trabalharam um a um ou até dois para uma criança. Alguns mantiveram os ingressos para ajudar as crianças a se comunicarem com os professores, exibindo em vez de falar. Ninguém soprou os apitos.
Todos os alunos da turma da pequena escola de natação de peixes tinham autismo, um distúrbio do desenvolvimento associado a um perigo maior do que se afogar.
Especialistas em autismo e pais há muito cuidam, mas dados recentes deixam os papéis claramente claros. Na Flórida, um estado em que a água é abundante nas praias a quintal, mais de 100 crianças que tiveram autismo ou foram avaliadas porque se afogavam desde o início de 2021, de acordo com o Conselho Distrital de Palm Beach.
Os números geralmente destacam o dilema esquecido: o autismo torna as instruções para nadar cada vez mais necessário, mas geralmente é cada vez mais difícil de obter.
Nesta foto fornecida pelo Conselho Distrital de Palm Beach, o cuidador de água Riley Taylor ajuda o aluno na água durante a classe de natação do autismo, na terça -feira, 1 de abril, 1 de abril de 2025 em West Palm Beach, Flórida (Ben Rusnak /Conselho de Serviços Infantis do Conselho de Palm Beach Conselho
Mostrar descrição
1 de 4
Nesta foto fornecida pelo Conselho Distrital de Palm Beach, o cuidador de água Riley Taylor ajuda o aluno na água durante a classe de natação do autismo, na terça -feira, 1 de abril, 1 de abril de 2025 em West Palm Beach, Flórida (Ben Rusnak /Conselho de Serviços Infantis do Conselho de Palm Beach Conselho
Expandir
“Isso muda para crianças com autismo”, disse o adorável Chrisostome, que ficou aterrorizado neste inverno quando seu filho de 6 anos deslizou da casa da família e vagou pelo bairro no lago. Uma vez, ela tentou matriculá -lo nas aulas de natação em uma piscina pública, mas ele se recusou a entrar.
Mas seu filho estava em uma piscina em uma classe específica para o autismo em peixes pequenos. O instrutor o ajudou a flutuar de costas. Quando ele começou a mostrar desconforto – ele não gosta de mergulhar a cabeça – ela o suavizou ao seu lado, onde ele parecia satisfeito.
O autismo afeta crianças estimadas de 3 de 31 EUA. Sua segurança na água atraiu a atenção do público ocasional após tragédia como a morte de Avonte Oqundo, um adolescente autista encontrado em 2014 no rio Nova York depois de desaparecer de sua escola.
Embora a pesquisa acadêmica sobre a questão seja limitada, alguns estudos em 2017 documentaram um risco significativamente aumentado de afogamento entre pessoas com um distúrbio do espectro do autismo. O risco decorre principalmente de sua tendência de drenar e se submeter ao perigo do perigo, de acordo com o co -autor Dr. Guohu Li e outros especialistas.
Aparentemente, um de cinco anos -ano na Flórida puxou a porta do cachorro e entrou em Bart, sua avó. O outro morreu no canal depois de passar por um buraco para uma cerca no playground destinado especialmente a crianças autistas. Os seis anos -afogaram -se no lago depois de obviamente subir na prateleira com livros localizados para bloquear a porta do apartamento, de acordo com o Conselho Distrital de Palm Beach. Agora constrói um banco de dados nacional.
“As aulas de natação devem ser o tratamento da primeira linha para o autismo”, disse se, professor de epidemiologia da Universidade de Columbia, que não está envolvido na pesquisa do conselho. Com sozinho, ele tem um filho com uma condição.
Lições um salvador em potencial
Algumas pessoas autistas se saem bem na natação, como um adolescente de Nova Jersey que foi apresentado na equipe Plivial de 2017. Muitos outros são hábeis em água. Até algumas crianças autistas profundas podem superar o básico da sobrevivência com apenas oito horas de terapia aquática, disse Michele Alaniz, uma profissional que publicou um estudo baseado em seu trabalho no Hospital Casa Colin e na California Health Centers.
Mas algumas famílias não se candidatam a aulas, temendo que superem crianças que poderiam ter sintomas na gama de não dizer que elas repetidamente bateram em suas cabeças no problema do barulho. Outros jovens são expulsos de programas que não podem lidar com eles. As sessões privadas podem ser úteis, mas caras.
“Ter alguém que entenda uma criança no espectro – quais são as necessidades especiais, como se comunicar com a criança, como aliviar a queda, especialmente na piscina – o mesmo é vital”, diz Lindsey Corey. Ela disse que seu filho de cinco anos não absorveu muito da aula de natação em geral ou de aulas particulares em casa em Lake Worth, Flórida, mas progrediu em um programa com instrutores que treinaram a sociedade do autismo.
À medida que os riscos de afogamento chegaram, os advogados estão tentando tornar as lições de natação mais acessíveis. A organização de caridade australiana chamada Autism Swim diz que 1.400 professores de natação, fisioterapeutas e outros em todo o mundo assumiram o treinamento na Internet desde 2016.
Ansiedade e alegria na água
Na Flórida, o Conselho Distrital de Palm Beach forneceu US $ 17.000 no ano passado para a Sociedade de Autismo dos EUA colocar em dezenas de instrutores, disse Jon Burstein, que fez um conselho de autismo e afogamento. A organização pagou outros US $ 13.500 pelo ensino em peixes pequenos.
Uma dúzia de estudantes, variando de cerca de 4 a 8, frequenta uma escola charter próxima específica ao autismo. Inicialmente, eles hesitaram em entrar no ônibus, muito menos na água, disseram os organizadores. Mas na tarde de abril, eles foram facilmente para uma piscina rasa.
Uma garota pairava em uma espuma com um rosto na água, um exercício de controle da respiração. A outra garota sorriu enquanto se movia no macarrão de espuma.
“Ela não tem medo a ponto de ser assustadora porque só vai pular na piscina, ela pode nadar ou não”, disse sua mãe Jana D’Agostino mais tarde. “Então isso é realmente importante. Economiza suas vidas”.
Através da piscina, o garoto mitigou com relutância das escadas para a água, onde estava esperando por um pequeno fundador de Melissa Taylor Fish. “Meu pedido!” Ela disse e bateu a cabeça na água.
Ele fez o mesmo e depois se retirou para os degraus. Taylor continuou a trabalhar com ele, mas logo se retirou da piscina e começou a fazer movimentos de mãos. Percebendo que havia o suficiente dele, os instrutores deixaram a toalha para sair.
“É preciso muito para acreditar”, explicou Taylor. Mas ela também reconhece ao repetir a emoção e a emoção por pulverizar e se mover, não alarme.
A sessão continuou para outras crianças, incluindo o filho de Chrisostome, que saiu com um sorriso.
Ele aprendeu muito nas aulas, mas o que mais atingiu ela?
“A felicidade que ele tem.”
O Departamento de Saúde e Ciência da Associated Press recebe apoio do Grupo Médico de Mídia Científica e Educacional do Instituto Médico Howard Hughes e da Fundação Robert Wood Johnson. AP é o único responsável por todo o conteúdo.
Publicado originalmente: 21 de maio de 2025. às 11:22 PDT
