Uma nova pesquisa revelou que a Austrália é o lugar mais caro do mundo desenvolvido para enviar uma criança ensino médioprovocando um apelo a uma “reforma radical”.
O Instituto Australiano descobriu que custa às famílias 4.967 dólares por ano enviar uma criança para o ensino secundário, quase quatro vezes a média da OCDE.
Mas descobriu-se que o aumento do custo da educação é impulsionado por uma adesão cada vez maior às escolas privadas, onde os pais pagam até 55 mil dólares por ano – apesar de o sector receber um financiamento governamental significativo.
A Austrália é o lugar mais caro do mundo desenvolvido para frequentar o ensino médio. (Getty)
Mais de 40 por cento dos estudantes australianos do ensino médio frequentam escolas particulares, e esse número deverá ultrapassar 50 por cento até 2055 se as tendências atuais continuarem.
Em comparação, apenas nove por cento dos estudantes do ensino médio nos EUA frequentam escolas pagas e apenas oito por cento no Reino Unido.
No entanto, apesar de cobrar taxas cada vez mais elevadas, o Instituto Australiano concluiu que o ensino privado não era substancialmente melhor.
As escolas públicas foram subfinanciadas em comparação com as privadas. (Getty)
Alegou que as diferenças nas pontuações dos testes podem ser devidas a diferenças na origem socioeconómica dos alunos – factores como tempo para fazer os trabalhos de casa, acesso a aulas particulares e educação dos pais – do que à qualidade do ensino.
Enquanto isso, as escolas públicas em toda a Austrália enfrentam um déficit de financiamento de mais de US$ 4 bilhões.
O co-presidente-executivo do Australia Institute, Richard Denniss, disse que as políticas de financiamento criaram um “sistema educacional de dois níveis” na Austrália.
“No entanto, todo este dinheiro não está a comprar uma educação melhor para as crianças australianas”, disse ele.
“Na verdade, à medida que as receitas e as matrículas nas escolas privadas aumentaram, o desempenho da Austrália em testes internacionais diminuiu.”
Ele ressaltou que muitos outros países proibiram completamente a noção de que as escolas pudessem cobrar propinas privadas se aceitassem dinheiro público.
“As escolas que podem construir coisas como piscinas cobertas e campos de tiro não deveriam receber o dinheiro dos contribuintes”, disse Denniss.
“Desviar dinheiro das escolas privadas ricas para escolas públicas ajudaria a nivelar as condições de concorrência e, simultaneamente, encorajaria as famílias a enviarem os seus filhos para escolas públicas, o que lhes pouparia uma pequena fortuna”.
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