Zohran Mamdani confirmou que a sua presidência será um desastre para os estudantes de Nova Iorque ao escolher um reitor escolar que certamente dará prioridade à “equidade” tóxica em detrimento da educação das crianças.
O prefeito escolheu Kamar Samuels – que usou seus seis anos como superintendente do Distrito 3 de Manhattan para erodir os programas de Superdotados e Talentosos, supostamente substituindo-os pelo currículo do Bacharelado Internacional.
Ele finge que se trata de excelência, dizendo que o IB está alinhado com a sua “filosofia” de “acesso a experiências educacionais de alta qualidade” para todos os alunos.
Lixo: o IB pode ser rigoroso (não há apostas de que estará sob o Departamento de Educação de Nova York, favorável ao fracasso), mas é fortemente voltado para estudantes do ensino médio e, portanto, claramente não substitui os programas de Superdotados e Talentosos em séries muito anteriores, incluindo aqueles que começam a triagem já no jardim de infância.
Identificar quais crianças estão avançando mais rápido do que seus colegas é uma vantagem para todos os alunos – significa que todos têm a oportunidade de aprender em um ritmo que lhes seja útil.
É exatamente para isso que servem os programas G&T; mas educatas e activistas obcecados pela DEI insistem que os rastreios e testes de admissão são de alguma forma tendenciosos contra as minorias, apesar de um dos principais tribunais de Nova Iorque ter rejeitado essa afirmação.
Livrar-se dos Superdotados e Talentosos não tem nada a ver com melhorar a educação; é apenas uma forma de aplacar os cruzados anti-mérito que afirmam que os programas são racistas porque a aceitação é baseada nas habilidades do aluno, não na cor da pele.
Samuels seguirá claramente o plano de Mamdani de eliminar totalmente o G&T nas escolas primárias, não importa o quanto isso prejudique as oportunidades educacionais para as crianças que prosperam nesses programas.
Como se isso não bastasse, Samuels também está alinhado com Zoh no sentido de acabar com o controle dos prefeitos sobre as escolas municipais – o que dará ainda mais poder aos sindicatos de professores.
Isto irá, sem dúvida, acelerar o esvaziamento das salas de aula, à medida que os pais continuam a abandonar o falido sistema escolar público da cidade.
Pior ainda, significará que as crianças que não conseguem sair terão cada vez menos caminhos para um futuro decente.
Mamdani e Samuels podem afirmar que querem uma educação de alta qualidade para todos, mas as suas políticas garantirão que todas as crianças da cidade estejam igualmente condenadas.
