Em nossos papéis atuais e anteriores, encontramos centenas de estudantes que são caracterizados pela escola e nos esforçam para a faculdade – enquanto tememos que seus pais possam ser deportados. Muitos desses estudantes são cidadãos dos EUA. Mas quando seus pais são removidos do país, seus sonhos são frequentemente arrancados.
São crianças que parecem ser lições, líderes de estudantes e planejam futuros em medicina, engenharia, aulas e outras carreiras no serviço público. As escolas da Califórnia investem recursos públicos há anos e promoveram o período de ensino por seu potencial.
A atual política federal de imigração ameaça o futuro dessas crianças e de nossas.
Quando os pais são deportados, os filhos não são expostos apenas ao estresse emocional, mas também experimentam distúrbios de seu treinamento e geralmente precisam deixar o país.
A Califórnia gasta uma média de US $ 19.000 por ano para esclarecer todos os alunos em nosso sistema escolar público. Estima -se que 1 em cada 10 estudantes na Califórnia tenha pelo menos um dos pais que não está documentado. Quando um aluno aos 5 anos começa com a escola e sai do ensino médio devido a deportações, investimos até 250.000 dólares em dólares públicos que não têm efeitos futuros aqui em nosso país. Multiplique isso com apenas 10.000 estudantes e você está procurando investimentos perdidos de 2,5 bilhões de dólares, sem mencionar os custos invictos de talentos perdidos e liderança comunitária.
Além disso, a pesquisa do Bureau Nacional de Pesquisa Econômica mostrou que os filhos de imigrantes estão entre os mais aspirantes a grupos móveis do país. Esses estudantes provavelmente não apenas concluirão o pós -conceito e entrarão em profissões da classe superior, mas também altas taxas de participação e serviço comunitário burguês. A deportação de suas famílias é uma ferida econômica e social auto -fligida.
Os danos a esses alunos são claros, assim como os custos econômicos e sociais para todos nós. Por esse motivo, esperamos que você concorde com ambos os partidos políticos, reconheça a imensurabilidade dessa perda potencial e combiná-la, a fim de criar um caminho para o status legal para os pais sem documentos de crianças que são cidadãos dos EUA.
Todas as nações têm o direito e a responsabilidade de garantir seus limites. Também temos a responsabilidade e a capacidade de proteger as crianças americanas em nossas escolas. Essas crianças se tornam adultos que ajudam a manter o Seguro Social com seu trabalho duro, para construir a economia com sua criatividade e seu empreendedorismo e dedicar tempo e energia ao serviço público.
Certamente os problemas de imigração são muito sobrecarregados e cada vez mais partidários. Mas se houver um lugar onde possamos concordar que as crianças ganham considerações especiais. Essa consideração pode ser cartões verdes para os pais que trabalham com um caminho posterior para a cidadania e contribuem para a nossa economia. Pode assumir muitas formas. Mas requer que agimos com um valor americano básico e profundo – todos temos a responsabilidade de proteger nossos filhos.
Um sonho deportado deixa um assento vazio, uma comunidade ferida e a perda de um futuro em que acreditamos.
É hora de alinhar nossas diretrizes sobre nossos valores e proteger os sonhos e o potencial que ajudamos a promover.
Silvia Sca Scacar Mahan é presidente e CEO da Cristo Rey San Jose Jesuit High School e membro do conselho das Escolas Públicas Alpha. Seu marido, Matt Mahan, é o prefeito de San Jose e ex -professor de escolas públicas.
