Yakarta, vivo – As altas taxas de desemprego da comunidade com um graduado educado no Centro de Atenção do Parlamento da Indonésia. A condição estava triste porque havia milhões de pessoas desempregadas quando a Indonésia foi ao topo do bônus demográfico em 2030-2045.
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Isso foi transmitido por um membro da Comissão da Câmara de Representantes IX Nurhadi para responder à libertação da Agência Central de Estatística (BPS). Dos dados do BPS que relatam que até 1,01 milhão de desembolsos na Indonésia se formaram em um estudante universitário de alias.
“Mais de 1 milhão de acadêmicos estão desempregados? Esta é uma grande ironia em meio a um bônus demográfico que se diz ser uma oportunidade para o ouro da Indonésia”, disse Nurhadi, em seu comunicado citado no domingo, 6 de julho de 2025.
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Nurhadi disse que a alocação de bilhões de rúpias para o ensino superior não garante a criação de uma força de trabalho capaz. Ficou surpreso porque o governo atribuiu RP4,7 bilhões de investimentos e melhoria da infraestrutura nas universidades do estado acadêmico (PTN), incluindo equipamentos práticos, laboratórios e instalações de treinamento.
Além disso, em geral, o governo atribuiu RP76,4 bilhões de fundos para o setor educacional do orçamento do estado 2025. Segundo Nurhadi, o governo não conseguiu harmonizar os graduados com a educação com a preparação do mundo do trabalho.
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Membro da Comissão DPR IX, Nurhadi
Ele disse que a condição foi considerada que o RI enfrentou uma situação absurda.
“O estado emitiu bilhões de rúpias para o ensino superior. Mas os resultados foram ‘estacionamento’ para estar desemprego”, disse o Distrito Eleitoral VI do Java Oriental.
“Este não é apenas um número estatístico, é uma falha sistêmica! Você quer quanto tempo esta nação fingiu não saber que o link e o partido educacional com o mundo do trabalho estavam totalmente presos?” Nurhadi continuou.
Além disso, ele disse que a determinação de salários para os graduados que não eram muito diferentes dos graduados do ensino médio eram os mesmos que roubar os direitos dos cidadãos. Porque, com os graduados graduados, eles querem viver uma vida decente com uma melhor qualidade de vida.
Ele disse que, em vez de eficiência, a condição levou a dignidade intelectual dos graduados.
“Se um graduado é forçado a trabalhar com um salário equivalente aos graduados do ensino médio, não é eficiência, é uma privação de dignidade intelectual!” disse.
“Muitos estudiosos rejeitam o trabalho não porque são preguiçosos. Mas, porque nosso sistema de trabalho mundial está assediando a concorrência”, acrescentou Nurhadi.
Nurhadi disse que o salário era inapropriado, a posição que não concordou com a história acadêmica e a orientação da empresa que só queria que a energia barata confisca os direitos básicos dos cidadãos.
“Para isso, o estado deve estar presente. Não é apenas um espectador cruel no mercado”, explicou Nurhadi.
Nurhadi disse que não culpou os graduados se estivessem relutantes em trabalhar nas regiões. Isso se deve à falta de aspectos de um sustento decente no meio da corrente da globalização.
Porque isso não é sua culpa. Mas, ele disse, era porque o país permitia que a desigualdade continuasse todos os anos.
“Se a área é desumana por toda a vida, não culpe os jovens que relutam em morar lá. O governo não apenas deve dizer que se move para a vila, mas que as instalações da vida na vila não podem atingir suas necessidades”, disse Nurhadi.
Nurhadi deu uma parábola da produtividade atual dos recursos humanos que não foram acompanhados pela preparação do emprego.
“Estamos colhendo uma graduação, mas os campos estão vazios! O governo deveria ter preparado há muito tempo para capacitar jovens recursos humanos no país”, disse Nurhadi.
Ele também incentivou a transformação do emprego que não apenas absorveu a quantidade. Mas, também apropriado. Nurhadi lembrou ao governo que não permitia que os jovens com ensino superior fossem arrastados pelo fenômeno atual do “trabalho”, apenas porque o sistema era injusto e o estado não podia regular o emprego baseado em competência.
“Não ficaremos em silêncio ao ver os acadêmicos desempregados número 1 milhão. Este não é apenas um problema econômico, é uma bomba social, essa é uma forma de negligência da geração de ouro da nação”, disse ele.
Anteriormente, a Agência Central de Estatística (BPS) publicou o último relatório que dizia que o número de desemprego na Indonésia atingiu 7,28 milhões de pessoas a partir de fevereiro de 2025. Esse número, para 1,01 milhão dos quais eram graduados na universidade.
Os dados foram mostrados pelo ministro da mão de obra, Yassierli ao fazer seus comentários no Seminário Nacional sobre o estudo médio de indefesa 2025, quarta -feira (2/7).
Com base nos dados do BPS mostrados pelo Menaker, foi registrado que a taxa de desemprego em fevereiro estava em 4,76 % da força de trabalho indonésia, dependendo de seu estado educacional.
Nos primeiros intervalos, a maior quantidade de desemprego veio do estado da educação primária e do ensino médio para 2,42 milhões de pessoas. Em segundo lugar, há pessoas com estado de educação na escola secundária de 2,04 milhões.
Terceiro, a educação profissional contribuiu com o desemprego de 1,63 milhão de pessoas. Em seguida, seguido por graduados da universidade até 1,01 milhão de pessoas. Finalmente, existem graduados em diploma com uma contribuição de 177,39 mil pessoas desempregadas.
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“O estado emitiu bilhões de rúpias para o ensino superior. Mas os resultados foram ‘estacionamento’ para estar desemprego”, disse o Distrito Eleitoral VI do Java Oriental.
